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长期以来,学困生都是一个让任课教师头疼的“老大难”问题,几乎每个班都存在,只是或多或少。这类学生直接影响教师的教学成果和班级的总体成绩。所以,如何提高学困生成绩,是每一个学校必须面对的问题。本文从家庭教育、学校教育和社会教育多个方面进行阐述。
如何关爱学困生
【摘 要】
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长期以来,学困生都是一个让任课教师头疼的“老大难”问题,几乎每个班都存在,只是或多或少。这类学生直接影响教师的教学成果和班级的总体成绩。所以,如何提高学困生成绩,是
【机 构】
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眉山市青神县南城小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年17期
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