【摘 要】
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职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担技术技能人才的培养和输送任务,如何提高学生的技术技能水平是关键。当前各职业院校逐步提出课程教学改革,重点以实践教学为切入点
【基金项目】
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福建省教育厅科技项目(JAT160934);福建省教育厅科技项目:负半径凸轮机构设计加工制造一体化系统开发(JA15890)
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职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担技术技能人才的培养和输送任务,如何提高学生的技术技能水平是关键。当前各职业院校逐步提出课程教学改革,重点以实践教学为切入点展开技术技能与理论一体的结合,取得了一定成效。本文以高职院校大三学生为研究对象,分析毕业班学生具有一定理论知识储备,但实践操作技能不熟练、知识融通能力低、毕业在即心浮气躁、学习积极性低等特点,提出以"机械自动化系统设计"为改革课程,采用实践项目化教学为导线,通过安排不同的项目任务,将涉及到的操作技能、理论知识不断补充,让学生掌
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