探究创设情境对高中数学教学的积极影响

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ccscbr66

【摘要】

：

摘要随着我国课程改革的不断发展，对传统的教学弊端认识的也越来越透彻。在以前的传统教学中，教师对知识的讲授只是为了应试让学生接受所必备的数学知识，而并不注重知识之间的联系以及教学方法的与时俱进，并且数学知识的传授并不与学生的实际生活相联系，致使学生对数学学习提不起学习兴趣，教学效果也不是很好。本文针对数学教学的实际情况以及高中数学人教版的相关教材，探讨创设情景这一教学方法对高中数学教学的一些积极

【作者】

：

黄新国

【出处】

：

读写算

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

高中数学教学模式改进创设情景积极影响

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