新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用

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教育管理心理学是目前在高校中应用较为广泛的一种管理方法,通过以学生的心理活动为研究对象,对学生的日常学习、生活、工作进行管理,能够有效调动学生的积极性,进一步提高和改善学生的学习效率、生活态度和工作能力.但是,高校在运用教育管理心理学进行管理时,仍存在一定的缺陷,导致学生未能得到真正的帮助,使教育管理心理学在高校心理学管理中形同摆设.因此,为有效提高教育管理心理学的应用效果,本文主要以新时期为背景,通过分析教育管理心理学在高效学生管理工作的运用,提出相关措施和建议,使高校学生管理得到有效提高.
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