匠心独运,余韵犹存——谈小学音乐课堂的结课艺术

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课堂结课是深化课堂的又一次尝试,在小学音乐教学中,教师可以采取引导启发的形式或者是归纳总结的形式亦或是情感深化的形式来进行结课。这样,音乐课堂就会成为一节余韵犹存的课堂,学生也会对音乐课产生期待。
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