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中学阶段的语文学习对以后的工作生活具有极大意义，从整体来看，语文知识存在于社会的方方面面，新课程改革实施后，将语文生活化的趋势越来越明显，把社会实际融合到语文教学中，能够提升学生的理解与实践能力，拉近语文学科与生活现实的关系。本文对当前的语文教学现状展开分析，继而探讨将语文“生活化”的教学模式，旨在让学生于生活中学习语文。