小学数学空间与图形教学存在的问题及对策

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<正>空间与图形的教学是小学数学教学的重要组成部分,主要分为四个部分的内容:图形的认识、测量、图形与变换以及图形与位置,主要研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换,让学生掌握相应的基础知识和基本技能,教学目的是让学生学会解决简单的实际问题,丰富对现实空间及图形的认识,更好地认识和理解人类的生存空间,发展
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