论文部分内容阅读
宽容即允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽容是自我思想品质的一种进步，也是自身修养、处世素质与处世方式的一种进步。一名人民老师要学会宽容。学会宽容，多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题。设身处地地去思考。当然宽容不是对学生过错的无原则袒护，而是对学生自我认识错误、自我改正错误的期待，以自己博大的胸怀去激励学生自己改正错误，发奋成才。在“宽容”与“纵容”中把握好航向．成功的教育才能扬帆起航!