案例教学法在高职院校数学教学中的应用研究

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随着教育改革的不断深入,高职院校也在培养学生专业技能的基础上越来越重视对学生综合素质的培养,注重以学生为主体,发展符合新教育背景的高职教育.数学这门学科在高职教育中占有很大的比重,数学学习不仅能够培养学生的逻辑思维能力,锻炼学生用数学思维去思考问题的能力,还能够帮助学生在实际的生活中应用到数学去解决生活中所遇到的问题,这也是案例教学法在高职院校中被应用的重要性.只有当抽象的数学知识和实际的生活所挂钩时,学生才会产生对数学学习的兴趣,数学的很多有趣之处才容易被理解.就案例教学法在数学中的应用进行讨论和分析,探讨案例教学法对学生在学习数学方面自主探究能力的培养.
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