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在高中政治教学中,教师应在生本理念的引导下因材施教,帮助学生排除学习障碍,走出认知的误区,随时根据学生的反馈调整教学策略,以教育目标为方向,发挥学生的主体作用,推动课堂的有序进展。
如何在高中政治课堂上运用生本教育理念的探究分析
【摘 要】
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在高中政治教学中,教师应在生本理念的引导下因材施教,帮助学生排除学习障碍,走出认知的误区,随时根据学生的反馈调整教学策略,以教育目标为方向,发挥学生的主体作用,推动课
【机 构】
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湖南省永州市新田二中
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年6期
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