【摘 要】
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目的:评价基于“慕课”的翻转课堂教学模式在康复治疗学专业物理治疗方向本科生课程中的应用效果.方法:在四年制康复治疗学专业《运动疗法技术学》课程水中运动治疗章节的4学
【机 构】
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首都医科大学康复医学院,中国康复研究中心北京博爱医院
【基金项目】
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中国康复研究中心科研基金重点项目“MOOC教学与传统教学方式对康复治疗专业水中运动疗法课程的教学效果比较”(No.2019-ZX06)。
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目的:评价基于“慕课”的翻转课堂教学模式在康复治疗学专业物理治疗方向本科生课程中的应用效果.方法:在四年制康复治疗学专业《运动疗法技术学》课程水中运动治疗章节的4学时理论课教学中,应用新的基于“慕课”的翻转课堂教学模式,即课前通过互联网平台让学生通过视频、课件、论文等素材提前预习水中运动治疗相关内容,课中进行主题式教学和分组讨论,课后通过调查问卷与随堂测试的成绩对教学效果、学生教学满意度及认可度等进行评价.结果:30名物理治疗本科生的教学满意度为100％.与传统教学模式相比,分别有30名学生(100％)、27名学生(90.0％)、28名学生(93.3％)认为新的教学模式对理论学习、技能练习、兴趣提升更有帮助;30名学生的随堂测试成绩(77±9.12)分与其《运动疗法技术学》课程期末考试成绩(78.43±6.98)分相关(r=0.38,P＜0.05).“非常满意”组的随堂测评成绩(80.92±8.74)分明显高于“满意”组(74.00±8.54)分,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:基于“慕课”的翻转课堂教学模式有助于提高物理治疗本科生的自主学习能力、创新能力、解决问题能力与终身学习意识.
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目的:分析初产妇临产后宫口扩张不同程度剖宫产对产后盆底肌功能的影响。方法:收集2018年10月-2020年6月本院分娩且产后68周行盆底肌功能功能检查的产妇临床资料,根据分娩方式分为阴道分娩组、未临产剖宫产组、临产后剖宫产组。将临产后剖宫产组根据剖宫产时宫口扩张程度进一步分为宫口<6cm组、宫口610cm组、第二产程组。比较各组产妇盆底肌功能差异,分析不同产程阶段剖宫产对产后盆底肌功能的影响。结果:盆底肌力异常总发生率阴道分娩组(76.1%)与临产后剖宫产组(77.9%)无差异但均高于未临产剖宫产组
目的:探讨电针膀胱经腧穴联合膀胱治疗仪治疗脊髓损伤(SCI)后神经源性膀胱(NB)的临床疗效及其对膀胱功能状态的影响。方法:选取42例SCI后NB患者,随机分为联合组和对照组,每组21例。对照组在基础治疗上采用膀胱治疗仪治疗,联合组在基础治疗上采用电针膀胱经腧穴联合膀胱治疗仪治疗。观察2组患者在治疗方案实施前、后排尿日记的指标:24h排尿次数、24h尿失禁次数、每次排尿量;尿流动力学指标:膀胱充盈逼尿肌压力、最大尿流率、最大尿道闭合压、残余尿量;LUTS评分,比较2组各项指标的变化。结果:治疗后,2组患者
在人工智能飞速发展的大背景下,直方图分析技术得到广泛应用,可将影像信息数字化,提供更多人眼无法辨识的病理生理信息,且操作简便,可重复性较强,有助于诊断疾病、评估疗效及预测预后。本文对直方图分析技术在儿童中枢神经系统疾病中的应用进展进行综述。
目的观察不同体位对3~4岁儿童胸部数字X线摄影(DR)辐射剂量与图像质量的影响。方法将120例3~4岁患儿均分为仰卧前后位组(A组)、站立前后位组(B组)及站立后前位组(C组)各40例,行胸部DR检查;记录剂量面积乘积(DAP)和体表入射剂量(ESD),以视觉分级分析评分(VGAS)评价图像质量。结果C组与B组DAP和ESD显著低于A组(P均<0.05);B组VGAS显著低于C组和A组(P均<0.05);而C组肺野面积显著大于B组和A组(P均<0.05)。结论对3~4岁儿童行胸部DR检查
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目的:探讨功能性踝关节不稳(FAI)患者踝关节背伸/跖屈(D/P)和外翻/内翻(E/I)峰值力矩比值与其姿势控制能力的相关性。方法:纳入符合标准的FAI患者30例,采用等速肌力测试评估患者健侧和患侧踝关节在不同角速度下的D/P值和E/I值,同时采用Pro-Kin 254评估患者健侧和患侧静态平衡能力、动态平衡能力和本体感觉,并将不同角速度下患侧踝关节的D/P值和E/I值分别与前后运动速度、左右运动速度、运动长度、运动椭圆面积、总体偏移指数、平均轨迹错误率和总负重标准差进行相关性分析。结果:与健侧足比较,F
世界卫生组织将精神健康定义为“一种个人能够实现自身能力,应付正常生活压力,有稳定的工作,且能为社区做出贡献的幸福状态”[1]。随着经济发展与社会进步,现代人的压力越来越大,精神疾病已成为我国较严重的疾病之一。根据国家最新精神疾病流行病学调查显示,我国精神障碍(精神疾病)总患病率高达16.6%,全国严重精神障碍登记在册患者达614.83万人[2]。精神疾病具有特殊性,患者往往会出现社会功能减退、社交退缩等情况,该群体出院后常常处于被歧视的状态,难以融入社会。本文通过梳理国内外个案管理在严重精神障碍患者社区康
目的对比观察不同进针路径CT引导下经皮肺穿刺活检效果。方法回顾性分析86例接受CT引导下经皮肺穿刺活检的肺部病变患者,根据规划进针路径是否与床面垂直分为垂直床面(PT)组与非垂直床面(NPT)组,是否与体表垂直分为垂直体表(PB)组与非垂直体表(NPB)组,测量各组实际进针路径与规划路径间的偏移角度、针尖偏移距离及进针深度,统计穿刺次数、穿刺时间及术后气胸、针道出血例数。结果86例中,83例(83/86,96.51%)获得、3例未获明确病理诊断。术后气胸发生率12.79%(11/86),针道出血发生率33
新生儿男性,出生1天,精神差伴气促1 h;出生时体质量3860 g,1分钟Apgar评分9分、5分钟Apgar评分10分。其母患糖尿病、妊高症,首次妊娠、生产,孕38周时B超示胎儿肝右叶10.0 cm×5.2 cm×9.3 cm占位性病变,边界不清,内见粗大分支血管及不规则无回声;孕39+2周因“疑诊胎儿宫内窘迫”接受剖宫产。患儿实验室检查指标未见异常。常规超声所见同产前。