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在语文学习中，阅读是学习的一方面，但是在实际的教学中，教师可以发现，阅读教学的效果并不好。在阅读教学中，教师一定要给予学生充分的指导，教给学生阅读的方法，以让学生会阅读、爱阅读。随着新课改的实施，新课标中指出“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解，让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书”的要求。培养学生的自学能力，就是叶圣陶先生所说的培养学生“自能读书，不待教师讲”的能力，这是阅读教学的出发点和落脚点，也是阅读教学的最高理想境界。