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教与学是一个过程的两个方面，学习方法因人而异，教学方法需要不断变通。理性地树立正确的考试观，采用科学的学习策略，优化知识结构，顺应知识养成规律是塑造合格人才的重要因素。
学习策略研究与教法改革的互动
【摘 要】
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教与学是一个过程的两个方面，学习方法因人而异，教学方法需要不断变通。理性地树立正确的考试观，采用科学的学习策略，优化知识结构，顺应知识养成规律是塑造合格人才的重要因素。
【机 构】
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上海戏剧学院附属戏曲学校,浙江科技学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年24期
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