基于信息素养的课堂新模式探究与实践

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随着人类进入信息社会,信息素养的提升是社会发展的必然需求,也是当下教育教学创新发展的方向。传统灌输式、填鸭式的课堂教学模式已不能适应时代发展趋势。本文通过分析运用信息技术开展情境教学、分层教学,开展人机互动,开展慕课教学,构建空中课堂等层面论述了信息素养背景下课堂教学新模式,旨在给广大教师提供参考和借鉴。
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