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关注高职学生学习心理,保证良好的学风对学生身心健康发展有着重要的意义,高职院校学生学风状况整体良好,但部分学生在学习态度、动机、方法、环境等方面仍存在一定问题,可通过思想引导、制度保障、教学改革、氛围营造等方式加强学风建设,促进高校可持续发展。
浅析高职院校学生学习心理与班级学风建设
【摘 要】
：
关注高职学生学习心理,保证良好的学风对学生身心健康发展有着重要的意义,高职院校学生学风状况整体良好,但部分学生在学习态度、动机、方法、环境等方面仍存在一定问题,可通
【机 构】
：
江苏农牧科技职业学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2017年7期
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