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基于产教融合视角,以体育应用型人才培养为出发点,在“健康中国2030”国家战略的视域下,根据高校服务社会的职能,结合国外高校与地方经济发展互动模式,提出了以高校为主导,产、学、研、用相结合的人才培养路径,解决体育应用型人才培养供给侧和需求侧在结构、质量、水平上不相适应的瓶颈问题。
“健康中国2030”视域下体育应用型人才的产教融合培养策略
【摘 要】
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基于产教融合视角,以体育应用型人才培养为出发点,在“健康中国2030”国家战略的视域下,根据高校服务社会的职能,结合国外高校与地方经济发展互动模式,提出了以高校为主导,产、学、研、用相结合的人才培养路径,解决体育应用型人才培养供给侧和需求侧在结构、质量、水平上不相适应的瓶颈问题。
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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吉林省教育厅项目“‘健康中国2030’视域下体育应用型人才的产教融合培养路径研究”(JJKH20190527SK)。
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