【摘 要】
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随着社会对专职方面的人才缺乏,现代职业技术院校也逐渐增多,但没有很好的教学管理机制、无法反馈教师教学质量成为了限制职业院校专业发展的一大障碍。科学的对教师的教学进
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随着社会对专职方面的人才缺乏,现代职业技术院校也逐渐增多,但没有很好的教学管理机制、无法反馈教师教学质量成为了限制职业院校专业发展的一大障碍。科学的对教师的教学进行评价不仅能改善学校的教学质量,改变教师以往在教学中未曾注意过的问题,而且能提高职业院校教师的整体素质,提升教师对教学工作的积极性。本文结合个人多年实践工作经验,就新时代职业院校存在的问题及其施行的对策展开了探讨和分析,旨在提高职业院校的整体教学质量。
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