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针对中职技能人才培养的目标，结合技工院校对财会专业课堂教学方法的改革，提出了“一体化”的教学模式。实践证明，该教学模式把“教、学、做、训、考”有机结合，不但可以提高课堂教学效果，促进学生的学习主动性，提升学生的职业技能，而且能够促进课程建设的发展和教师双师素质的提高。
浅谈一体化模式在基础会计教学中的应用
【摘 要】
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针对中职技能人才培养的目标，结合技工院校对财会专业课堂教学方法的改革，提出了“一体化”的教学模式。实践证明，该教学模式把“教、学、做、训、考”有机结合，不但可以提高课堂
【机 构】
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广州市工贸技师学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年21期
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