【摘 要】
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1范围本标准规定了透水路面砖和透水路面板的术语和定义、规格、等级和标记、一般规定、技术要求、试验方法、检验规则及产品合格证、堆放和运输。本标准适用铺设于市政人行
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1范围本标准规定了透水路面砖和透水路面板的术语和定义、规格、等级和标记、一般规定、技术要求、试验方法、检验规则及产品合格证、堆放和运输。本标准适用铺设于市政人行道、园林景观小径、非重载路面广场等,透水性能符合本标准要求的透水路面砖和透水面板(以下统称:透水块材)。透水块材
1 Scope This standard specifies the terms and definitions, specifications, grades and markings, general provisions, technical requirements, test methods, inspection rules and product certification, stacking and transportation of permeable pavement tiles and permeable pavement panels. This standard applies to the laying of municipal sidewalks, landscape trails, non-overloaded pavement plaza, etc., permeable performance in line with the requirements of this standard permeable pavement tiles and permeable panels (hereinafter referred to as: permeable block). Permeable block
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摘 要 评价的形式、方法，评价的特点和实效性，处处能体现教师的品格和素养，可以说一个老师没有优良的品格，渊博的学识，就不可能懂得欣赏自己的学生。我们注重评价的多元化，强化学生自评、互评，我们更加注重对学生的数学作业进行评价，让孩子在完成数学作业的过程中得到更多的关注、更多的激励和更多的建议，大大增强了他们完成作业的信心和动力，使他们更多地与他人分享数学学习的乐趣。 【关键词】小学数学；作业评价；
摘 要 “道”靠文来阐发，文依“道”来显示其价值。文道结合是语文学科的特点。国家教育部在《中小学语文学科思想政治教育綱要》说明中指出：“要根据语文学科的特点，认真落实本纲要的要求，把思想教育同语文知识的传授、能力的培养有机结合起来。”由此看来，文道有机结合是语文教学的原则。 【关键词】小学语文；文道结合 “道”靠文来阐发，文依“道”来显示其价值。文道结合语文学科的特点。国家教育部在《中小学语文
2004年8月9日,香港中文大学教授郎成平在上海复旦大学发表了题为《格林柯尔:在“国退民进”的盛宴中狂欢》的演讲,指责格林柯尔掌门人顾雏军以“安营扎寨、乘虚而入、反客为
实用新型专利三则▲多功能力矩限制器一种塔吊用力矩限制器，集起重量、幅度、力矩限制为一体。它是在一壳体中装有可绕一固定轴转动的重量限制轮组和幅度限制轮组，两轮组中各有
身处繁华闹市的重庆市南坪中学,面对世俗的熙熙攘攘,却能够独善其身,为南中学子保有一片宁静和谐的净土。这其中必定有学问!热爱艺术、文化的赵屏校长的思索为南坪中学的发展
摘 要 数学来源于生活，让数学教学充满生活气息，才能真正调动起学生学习数学的积极性和主动性。教学时，联系学生的生活实际，利用他们喜闻乐见的素材创设生活情景，使学生产生“数学就在我们身边”的亲近感。 【关键词】课堂教学；生活情景；体会做法 教育家陶行知说过：“生活即教育，只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动，使学生切实
小学阶段是学生数学学习的入门阶段,其教学效果对学生的兴趣发展、方法领悟等产生着关键地影响。目前的小学数学教学课堂却普遍存在教学有效性缺失的问题,这和教学理念偏差、
我们上物理课时会遇到很多物理量和它们的单位（含符号），这些物理量的单位中多是由基本单位组合成的导出单位. 例如，速度—米/秒（m/s），密度—千克/米3（kg/m3）等等. 各种物理量的单位，规定用国际单位制（SI）的单位（含符号），因而伴随有其倍数（或分数）单位. 在我国还有可与国际单位制单位并用的法定计量单位. 记住这些单位（含符号），了解它与倍数（或分数）单位之间的换算，是学好物理的基础
摘 要 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，创新能力的培养，已成为教师关注的热点，小组合作、交流、探究等学习方式已成为课堂的主要形式。我在语文课堂教学中力争做到让学生学得兴致盎然，在语言文字训练中享受学习的乐趣，感受人文精神的熏陶，从而发展学生的语文素养。 【关键词】小学语文；工具性；人文性 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在