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新的时代对教育事业提出了新的教学要求。对学生的培养再也不仅仅只是局限于教授课本中的知识。在新的课程改革中还着重于对学生进行全方位能力和素质的提高。对于初中历史来说,培养学生的历史与社会核心素养是其重要教学目标之一。教师在进行课堂教学时应当采取适当的措施和方法,引导学生对历史学科产生兴趣,培养学生历史学科的核心素养。