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阅读是一种重要的学习方式，它对人的语言、认知、思维等发展有着重要的意义。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试n行）》明确指出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写n的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”研究表明：3—8岁是幼儿养成良好阅读习惯的关键时期，在这一时期， 儿童需要培养阅读兴趣，养成n阅读习惯，形成自主阅读能力，在阅读学习过程中逐渐发展独立思考能力。因此，早期阅读被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。