劳动教育视角下的小学信息技术教学探究

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新课程改革对提升学生的综合素质提出了更高要求.在当前教学环境下,教师要从多角度开展小学信息技术教学,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才.信息技术注重学生思维能力的提升,结合劳动教育其进行,有利于培养学生的综合素质.
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