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从“汇编语言”课程的特点和教学实际出发,分析了目前存在的问题以及产生这些问题的主要原因,并有针对性地提出了改革的方案.其中,关键是增强课程内部以及相关课程之间的“联系”.实践证明,在教学时采用这种“联系”模式能取得较好的效果.
“汇编语言”课程的改革——“联系”模式探索
【摘 要】
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从“汇编语言”课程的特点和教学实际出发,分析了目前存在的问题以及产生这些问题的主要原因,并有针对性地提出了改革的方案.其中,关键是增强课程内部以及相关课程之间的“联
【机 构】
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长沙理工大学计算机与通信工程学院,湖南,长沙,410004长沙理工大学城南学院,湖南,长沙,410004;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2009年23期
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