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本文中,笔者就如何运用多种有效手段,创设有利的课堂环境,调动学生思维的积极性,激发学生的情感,使学生处于亢奋的学习状态,从而使课堂效果更加高效进行了探讨。
批文入情谈语文——试探初中语文课堂中的情感教育
【摘 要】
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本文中,笔者就如何运用多种有效手段,创设有利的课堂环境,调动学生思维的积极性,激发学生的情感,使学生处于亢奋的学习状态,从而使课堂效果更加高效进行了探讨。
【机 构】
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江苏省张家港市南丰中学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2016年11期
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