浅谈英语教学中如何转化差生

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英语是一门语言,要真正的学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。在我从事了多年英语教学工作之后,对此深有体会。在教学过程中,我经常碰到一些外语学习上的差生。要想提高乡村中学的英语教学成绩,抓好差生转化便是一个关键。在此,我谈几点个人体会,算是抛砖引玉。一、掌握差生心理,建立和谐融洽的师生感情一般来说,差生的自尊心是很脆弱的,经受不住刺激,渴望老师对自己“以诚相待”。差生在进入中学时,小学虽 English is a language, it is not an easy task to really learn and master a language. After I have been working in English for many years, I deeply understand this. In the teaching process, I often encounter some poor students in foreign language learning. In order to improve the English teaching in rural high school, do a good job of poor students is a key transformation. Here, I talk a few personal experience, be throw in the towel. First, grasp the poor students psychology, the establishment of harmonious teachers and students feelings In general, poor students’ self-esteem is very fragile, can not stand the stimulus, desire teachers to their “honest.” Poor students enter secondary school, although primary school
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