2012年度“国家文化科技提升计划”项目简介

来源 :艺术百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a98466
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
项目名称:云计算环境下智能化数字文化资源信息采集和资源整合集服务模式研究——北京文化资源数字化智能信息采集及服务初探rn承担单位:中国传媒大学、北京市文化创意产业促进中心rn内容简介:rn文化创意产业的发展离不开科技的力量,以数字化形态为主的文化资源信息必将为我国文化产业带来新的发展机遇和挑战.然而,由于历史原因,我国的文化资源分布松散、先期的数字化工程异构,使得文化工程出现了信息孤岛问题、网络传输的瓶颈及设备设施的利用问题,影响了数字内容的资源共享.因此,基于云技术,统一规划设计数字文化资源信息的采集和整合和发布,协同建设跨地区、跨库、智能化的信息采集和资源整合平台,实现对文化信息资源建设的全局管理、监测和统计,构建新型公共数字文化服务模式,就成为迫切需要解决的问题.
其他文献
进入新一轮课程改革后,在教育教学中,教师们都注重了对课堂教学的改革,具体表现在注重建立民主、平等的师生关系;创设轻松、自主的学习环境;营造和谐的教育氛围;让学生在和谐的氛围中接触生活,让学生在生动、具体的情境中理解、认识、巩固数学知识,获得更积极的情感体验。但教师们却往往忽略了检验学生学习成效手段之一的课外作业也应得到相应的改革。因为数学课外作业不仅是巩固教学效果的有力手段,是反馈教学效果的重要途
不知大家是否察觉到一种喜剧现象正在蔓延。它可以让人“不务正业”。事实上,超现实主义,达达主义等便是如此。对此,这种形式已不再仅限于制造一些幽默的符号了,它同时也在表
受到唐宋文人写意山水画的影响,苏州园林是文人写意表情的代表。苏州园林小巧、精致、淡雅、娴静。注意文化和艺术的和谐统一,苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居。苏州古
作为一名初中英语教师,我发现中学英语学习最大的困难是学生对英语学习失去了兴趣,形成教学上一系列的不良循环,可见,兴趣是学习动机最活跃的成份,兴趣能使学生产生强烈的学习兴奋感,刺激学习者强烈的识记愿望,调动学习热情和积极性,因此在英语教学中,英语教师应千方百计培养学生学习英语的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中获得知识,发展和提高运用语言的能力。充分调动学生的兴趣和爱好,帮助学生突破了记忆单词等难关,体
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,运用多元化的教学思维模式来增强学生的英语学习认知体验,引导学生在有效认知和感悟文化发展内涵基础上多元化表达学习,更利于激活学习思维情感,满足英语学习发展需要。笔者在课堂教学中尝试运用英文歌曲优化教学过程,使得学生的英语学习激情和潜能得到激活,形成互相交流与探究的互动学习情境氛围,更能够提高学生英语学习激情和潜能。教学实践证明:英文歌曲的合理运用,能够
本文运用文献资料法等研究方法,对篮球文化进行概述,分析我国篮球文化的发展背景及文化特性,以期促进我国篮球运动的发展。 This article uses literature and other resear
在绵绵的历史长河中,档案与文件的关系密不可分.中国古代优秀文化的继承,当代先进文化的弘扬,档案的作用更可谓是愈久弥新,它必将在21世纪铸就新的辉煌.
一幅中国花鸟画,引人注目的是其色彩的运用。如果没有丰富、亮丽的色彩,就不能称之为花鸟画,用好色彩是每一位画家的毕生追求。朱光潜在谈到颜色时曾讲:“颜色所生的影响因
“艺术北京”、“艺术长沙”、“艺术南京”、“艺术上海”……当今的中国好像是艺术遍地开花,“F4”、“新锐力量”屡创新高的拍卖纪录,以及日益进入成熟产业链操控模式的当
近些年来,农村学校班级人数明显减少,小班化的教学方式逐渐形成。小班化教学也逐渐成为一股新潮流和一种新趋势。它体现了教学组织的空间方式,主要指较少的班额数量下的教学班,它的出现不只是班级学生数量的变化,更是教育观念和思想需要深层改革的迫切需要。如何利用小班教学的优势,转变小班教师的教育、教学理念,运用合理的教学方法,提高学生的整体成绩,已逐渐成为农村教育工作者面临的共同问题。  一、农村实施小班化英