核心素养背景下的初中班级管理

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在初中阶段的教育中,班级管理对于班级活动的顺利进行、学生的学习和发展具有十分重要的影响。而在班级管理中,班主任作为一个班级中全面负责学生生活、建康、学习、思想等方面工作的直接管理者,自然要承担十分重要的责任。因此,作为班主任,要转变传统的管理思想与观念,从学生的身心发展特定出发,不断探索科学、高效的班级管理方法,提高班级管理效率,为学生们营造良好的知识学习氛围,促进学生们知识学习成绩的提升。
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