【摘 要】
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<正>当前,相当一部分语文教师的教学都是局限于短短的课堂40分钟,仅仅满足于一本薄薄的《语文》课本,却没有深刻意识到这种做法是无法完成语文学科的使命的。作为一名语文教
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<正>当前,相当一部分语文教师的教学都是局限于短短的课堂40分钟,仅仅满足于一本薄薄的《语文》课本,却没有深刻意识到这种做法是无法完成语文学科的使命的。作为一名语文教师,只有构建开放而有活力的语文课程,才能完成语文学科的教育意义。一、阅读要超越教材语文是母语教育课程,是一门学习语言文字的基础性学科。教学中,教师应该跳出教材,引领学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文阅读实践中掌握运用语言文字的规
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