新高考制度下的高中化学实验教学微探

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新高考制度,是我国教育改革的重要内容,有利于培养学生的综合能力,满足学生全面发展的需求。化学是一门实践性较强的学科,在当前高中课程体系中占据重要地位,尤其是实验教学的难度较大。在素质教育背景下,实验教学成为当前高中教学的重点,能够帮助学生深入理解所学知识,增强学生的自主探究能力。然而,由于受到传统教学理念的影响,当前化学实验教学中依旧存在诸多问题。本文将分析高中化学实验教学现状,探索新高考制度下的高中化学实验教学策略。
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