问题引领式教学在中学物理教学实践中的应用

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本文结合个人所在学校的教研课题,从物理规律的教学、物理实验课的教学、如何面对学生的质疑问难以及通过活动创设四个不同角度,结合个人教学实践阐述了“问题引领式教学”在中学物理教学实践中的应用方法和策略.
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