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“基于问题研究”的校本培训是一种以问题为驱动力和以培养学习者问题意识、批判性的思维技巧以及解决问题的实践能力为主要目标的培训学习方式，旨在通过研修使教师的专业知识得到拓宽，实践能力得到提升，教育教学技能得到提高，教育智慧得到启迪，最终实现学生、教师、学校的共同发展。
基于问题研究 让教师日渐成熟
【摘 要】
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“基于问题研究”的校本培训是一种以问题为驱动力和以培养学习者问题意识、批判性的思维技巧以及解决问题的实践能力为主要目标的培训学习方式，旨在通过研修使教师的专业知识
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市燎原学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2013年3期
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