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目前初高中外国文学作品教学是全脱节的,缺乏延续性.我们认为不能人为地割裂二者之间的联系,本文针对教学差异展开研究,力图寻求初高中外国文学作品教学知识衔接的有效策略,以增强课堂教学的有效性.
初高中外国文学作品教学差异及有效衔接
【摘 要】
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目前初高中外国文学作品教学是全脱节的,缺乏延续性.我们认为不能人为地割裂二者之间的联系,本文针对教学差异展开研究,力图寻求初高中外国文学作品教学知识衔接的有效策略,
【机 构】
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赣州师范高等专科学校 江西赣州 341000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年15期
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