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面向21世纪的教改计划提出,工科人才培养应从知识、能力、素质三个方面发展,其中以能力培养为重点。实验教学是培养学生动手能力和创造思维的主要途径。把培养学生的能力特别是创新能力放在实验室当前工作的重要位置上,是适应社会和科学技术发展的需要。加强物理化学实验教学是提高实验教学质量的重要环节,也是培养学生能力的重要手段。