【摘 要】
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随着新课改工作的不断推进,国家更需要创新型人才,传统的教学方式已经无法适应新时代的发展,教师的教学模式需要进行一定的升级,新课改更加强调学生学习的主体性地位,由之前的被动式学习转变成现在的主动性学习,这样更能激发学生的学习积极性和主动性,从而将学生的无限潜能发挥出来.现在的初中英语教学更加强调学生之间的相互沟通和互动,教师需要积极创新教学模式,让初中英语课堂变得更加灵活,不断提高学生的创新能力.本文基于初中英语课堂,探究如何有效培养学生的创新能力.
【机 构】
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安徽省金寨第二中学 安徽六安 237300
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随着新课改工作的不断推进,国家更需要创新型人才,传统的教学方式已经无法适应新时代的发展,教师的教学模式需要进行一定的升级,新课改更加强调学生学习的主体性地位,由之前的被动式学习转变成现在的主动性学习,这样更能激发学生的学习积极性和主动性,从而将学生的无限潜能发挥出来.现在的初中英语教学更加强调学生之间的相互沟通和互动,教师需要积极创新教学模式,让初中英语课堂变得更加灵活,不断提高学生的创新能力.本文基于初中英语课堂,探究如何有效培养学生的创新能力.
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