论文部分内容阅读
本文首先介绍了“336”混合式教学模式的内涵,之后从通过课前前置性学习,重视对学生自主学习能力进行培养;通过课中的探究性学习,重视对学生创造力的培养;通过课后个性化学习,重视对学生个性化发展的培养三个方面提出了“336”小学数学混合式教学模式的实践策略.
“336”小学数学混合式教学模式的实践探究
【摘 要】
：
本文首先介绍了“336”混合式教学模式的内涵,之后从通过课前前置性学习,重视对学生自主学习能力进行培养;通过课中的探究性学习,重视对学生创造力的培养;通过课后个性化学习
【机 构】
：
固安县第三小学
【出 处】
：
中国宽带
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
高校传统的人才培养模式呈现出人才培养主体单一、培养目标不明确以及人才培养缺乏创新性等弊端,不能满足行业产业发展需要以及用人单位对人才的需求.协同创新人才培养模式是
英语是世界通用的语言之一,已经被广泛的应用在职场之中,也逐渐成为衡量人才的标准,初中阶段是学生学习、成长最为重要的阶段之一,因此需要教师采用科学、有效的教学方法,为
基于分析中职手机原理与维修实训课程教学改革.主要通过教师整体规划课程,调整培养目标;运用项目教学,发展专业技;课程相互融合,激发创新精神三种改革途径,将理论与实践课程
王本诚,字大愚、迂父,别署醉山外史,1936年生于山东沾化一书香世家,现居济南,祖籍四川,现为中国美术家协会会员、中央文史研究馆书画院研究员、山东省文史研究馆馆员、山东省
目的应用彩色多普勒超声技术对妊娠晚期不明原因羊水过少的血流阻力参数进行检测、分析,探讨妊娠晚期不明原因羊水过少的胎儿大脑中动脉(MCA)、肾动脉(RA)、脐动脉(UA)及子宫
目前,由于无线电技术的进步,无线通信的需要愈来愈普及,无线通信技术的进步不仅给人民的日常带来方便而且也使得无线电的管理要求更严.无线电监测是无线电管理的关键组成部分
随着我国信息科技的发展,互联网的日益普及,我国已经进入了信息时代,医疗信息化的深入,使得医院各科室更加依赖计算机系统.计算机系统稳定,可靠对临床的工作有很大的影响.全
新疆,一个让人向往的地方。吐鲁番的葡萄、天山的天池、达板城的姑娘……,都给这个西域边陲披上了神奇的面纱。在中国城市电视台技术协会第十三届年会召开之际,我们有幸踏上
本文提出了一种改进森林优化算法,该算法加入花朵授粉算法思想,在就地播种过程中,引入局部授粉操作,增强了局部搜索能力;在远处播种过程中,引入全局授粉操作,增强全局搜索能