【摘 要】
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目的 研究给予社区老年2型糖尿病患者自我管理教育对其生活质量的影响.方法 选取我社区的68例老年2型糖尿病患者作为研究对象,运用随机敏字表法将其分为参照组和研讨组,每组3
【机 构】
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南京市雨花台区赛虹桥社区卫生服务中心 江苏 南京210012
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目的 研究给予社区老年2型糖尿病患者自我管理教育对其生活质量的影响.方法 选取我社区的68例老年2型糖尿病患者作为研究对象,运用随机敏字表法将其分为参照组和研讨组,每组34例.参照组给予常规教育进行干预,研讨组给予自我管理教育进行干预,对两组干预前后生活质量进行观察分析.结果 观察两组干预前后生活质量发现,干预前两组差异无统计学意义(P＞0.05);干预后研讨组优于参照组,组间差异显著且具有统计学意义(P＜0.05).结论 自我管理教育对社区老年2型糖尿病患者生活质量的影响良好,可有效改善患者生活质量,值得推广应用.
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