【摘 要】
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现代信息技术和职业教育环境下,人才培养模式、课程体系、师资队伍、教学模式和评价模式等是职业教育学者关注与研究的焦点。课程体系在职业教育人才培养过程中处于关键性位
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现代信息技术和职业教育环境下,人才培养模式、课程体系、师资队伍、教学模式和评价模式等是职业教育学者关注与研究的焦点。课程体系在职业教育人才培养过程中处于关键性位置,对职业教育人才培养质量的影响显而易见。
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