【摘 要】
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我们的语文教育必须是适时的教育。要展开这种适时教育，就必须抓住机遇。正如《最大的麦穗》所昭示的那样——错失良机，无法回头。我们语文教育的很多机会也会稍纵即逝，无法补救
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我们的语文教育必须是适时的教育。要展开这种适时教育，就必须抓住机遇。正如《最大的麦穗》所昭示的那样——错失良机，无法回头。我们语文教育的很多机会也会稍纵即逝，无法补救。因此，我们语文教师必须有一种捕捉机遇的敏感，一种灵活处置的智慧。根据学生处境的变动、情绪的流动，适时重组教材，调整教学，使教学与学生的存在处境实现最佳的相似匹配。在最佳的教学时机运作最适时的教学。如此，我们的语文教育才是流动的、
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