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以美国学历框架(DQP)为基础,在分析研究学生成果及成绩管理的基础上,采用自主开发的独特构件来实现成果导向质量监控与管理平台,为DQP成果导向教学改革的学校监控管理提供技术支撑,探索成果导向软件与教学管理对接的方法。实践证明该方法能为决策提供客观的、可量化依据,使教学管理更科学、合理。
成果导向质量监控平台与管理对接研究
【摘 要】
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摘 要： 以美国学历框架（DQP）为基础，在分析研究学生成果及成绩管理的基础上，采用自主开发的独特构件来实现成果导向质量监控与管理平台，为DQP成果导向教学改革的学校监控管理提供技术支撑，探索成果导向软件与教学管理对接的方法。实践证明该方法能为决策提供客观的、可量化依据，使教学管理更科学、合理。 关键词： 成果导向; DQP; 管理平台; 技术对接; 质量监控 中图分类号：TP315
【机 构】
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广东松山职业技术学院计算机系
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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中国计算机学会职业教育发展委员会职业教育科研课题(编号:CCFVC2018020),广东省普通高校特色创新项目(2018GKTSCX094),广东省精品资源共享课《构件化网站开发》.
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