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1994年11月,国家教委高教司“关于转发《工科数学国内外教材研讨会纪要》和《工科数学系列课程教学改革的建议》的通知”(即高教[94]208号文)下达后,我校和全国一些兄弟院校一样,十分重视新文件的贯彻,并且专门召开了我校历史上第一次数学教材改革的专题研讨会,对数学教学内容的改革进行专题研究。 本文是在这次校研讨会上的发言基础上经过整理加工写成,主要是依据自己近十余年来在数学教学改革上的一些思考和探索,吸收借鉴国内外同行在改革中的一些成功的或失败的经验教训,提出自己的一些建议,为确保我校的改革成功添砖加瓦