研究高校体育教学中教学交往的缺失与重构

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随着高校体育教学发展,体育受到的重视越来越大,对教育的交往方式也就要求越来越高,传统的教育授课方式已经不再适用于当今的形式,如今更加地倾向于教师与学生之间的互动。但是在如今的体育教学中的交往也是有缺失的,本文主要是研究探讨了这一缺失的原因,并且提出了一些可以重构的方法。
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