【摘 要】
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现阶段,新课改进程正在不断深入发展,初中教学质量也得到了越来越广泛的关注.初中《道德与法治》课程是初中教学工作的重要组成部分,需要教师积极进行改革,在教学过程中对学
【机 构】
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重庆市江津区支坪初级中学校 重庆 402278
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现阶段,新课改进程正在不断深入发展,初中教学质量也得到了越来越广泛的关注.初中《道德与法治》课程是初中教学工作的重要组成部分,需要教师积极进行改革,在教学过程中对学生进行情感教育.笔者认为,将情感教育融入其中,能够对这门课程的教学方法和教学模式都进行有力地创新,进而促进学生道德情操的提高.笔者结合自身教学经验,对初中《道德与法治》课堂教学中的情感教育进行了有效探讨.
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