大学物理课教学现状及改革的思考

来源 :东北农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lls2508
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物理学不仅为社会贡献了核反应堆激光器、单片机的开发、晶体管,而且贡献了各种分析用的“谱仪”,医学用的超声、核磁共振和电子湮灭技术等。21世纪将是一个各学科相互交叉、渗透更为明显的新世纪,高适应性的科技人才需求也更为迫切,因此宽口径、厚基础的高素质人才将具有广阔的适应性,从这个意义上说,物理学不仅是一门重要的基础课程,而且是一门其他课程所无法取代的科学素质教育课程。
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