论文部分内容阅读
第二语言习得理论在高职听力课上的应用。可理解性输入是语言习得发生的必要条件。习得理论在一定程度上指导听力课堂的实践活动。
高职听力课堂中的语言习得
【摘 要】
：
第二语言习得理论在高职听力课上的应用。可理解性输入是语言习得发生的必要条件。习得理论在一定程度上指导听力课堂的实践活动。
【机 构】
：
西安思源学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年20期
其他文献
英美女权主义文学蓬勃发展《,紫色》就是其中一部杰出的女权主义紫色代表作。艾丽丝·沃克从黑人女权主义文学的创作视角出发,充分描述了黑人女性深受性别和种族双重压迫
多效唑具有降低小麦株高，增加茎杆干物积累的效应，还可以增加粒重，提高产量和品质，喷旋浓度以100ug/g和200ug/g效果为佳，在四叶一心和返青期喷施可显著提高产量和蛋白质含量。
为了完善旅游专业教学计划,力图在日趋激烈的旅游市场竞争中,培养出既具有旅游基础知识与理论,又具有较强的专业操作技能和实际经验的旅游高级应用型专门人才。笔者通过调查
数学是人类生活的工具,也是人类用于交流的语言,数学赋予人类的创造性应在数学的教育学习中得到充分体现.对于中学生来说,数学学习不是被动地掌握数学知识,形成数学技能,而是
目的:探讨在甲状腺癌术中对喉返神经损伤加以预防的方法与措施。方法:选取93例确诊为甲状腺癌患者作为研究对象进行分组,对照组46例采取解剖RLN甲状腺全切术治疗,观察组47例
本文运用文献资料法、逻辑法、系统方法、数理统计等方法,对改革开放以来我国田径科研群体的构成及科研合作情况的发展变化进行了较为系统的分析研究,为体育科研工作者了解我
目的：分析和探讨低位胎头吸引术在孕妇阴道头位难产中的应用价值以及安全性。方法：在2008年1月-2010年1月期间，我院共接收了3321名产妇，其中已做低位胎头吸引术的产妇132例，约占4％，
采用问卷调查法，在2006年5月和2010年6月分别对北京23所高校在北京奥运会前后学校体育开展的情况进行调研分析。主要结论：北京高校在体育活动经费上的投入比较高；由于北京奥运会