【摘 要】
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在我国教育体制深入改革过程中,教学方法也逐步推陈出新,体育游戏在小学体育教学中的应用,能够对有效调动学生的积极性,保证教学活动顺利开展。小学生心智发育不成熟,教师应
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在我国教育体制深入改革过程中,教学方法也逐步推陈出新,体育游戏在小学体育教学中的应用,能够对有效调动学生的积极性,保证教学活动顺利开展。小学生心智发育不成熟,教师应该坚持“寓教于乐”的理念,让学生在轻松、愉快的氛围下掌握体育知识和健身健康知识。对此教师可以结合学生实际情况,开展形式多样、内容丰富的游戏活动,满足学生身心发展需求,也不断提升小学体育教学效率。本文着重探讨了应用的现实背景,操作要领及注意事项,供行内同事交流参考。
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