【摘 要】
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合作学习模式在我国教育领域被广泛使用。首先,合作是我国社会对新型人才的要求,其次,利用合作开展学习在促进学生交流合作的同时,能使学生发现自己的学习长处和闪光点。合作
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合作学习模式在我国教育领域被广泛使用。首先,合作是我国社会对新型人才的要求,其次,利用合作开展学习在促进学生交流合作的同时,能使学生发现自己的学习长处和闪光点。合作学习是区别于教师授课的一种教学组织方式,它更加追求学生之间通过合作交流和合作探究去把握和体会知识,能使学生从知识的接受者变成知识的发现者。微课渗透在我国多个学科教学中,被大规模应用于合作学习模式下的小学英语教学中。本文将重点从微课对教学的重要性出发,提出合作学习背景下有效开展小学英语微课教学的策略。
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