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分析了生命教育的内涵及现状,认为目前我国研究生学习阶段生命教育缺失是导致有些研究生心理素质较差,生命意识和社会责任感不强的重要原因,提出了明确＂以人为本＂的教育目的,拓展教学内容,充分发挥研究生导师的作用,重视实践教学等加强研究生生命教育的具体策略。
研究生生命教育中的高校视角分析
【摘 要】
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分析了生命教育的内涵及现状,认为目前我国研究生学习阶段生命教育缺失是导致有些研究生心理素质较差,生命意识和社会责任感不强的重要原因,提出了明确＂以人为本＂的教育目的,拓
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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