浅谈如何加强会计基础工作

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  摘 要:当前形势下,中国政府大力发展高等职业教育,高职院校实现了自身规模上的快速发展。高职院校的财政补助收入和事业收入都大幅增加,师资培训等支出也大幅增加,各高职院校每年的资金规模普遍上亿。但是目前高校会计基础工作也出现了一些问题,各高校对于会计基础工作中存在的问题要高度重视,只有这样才能防止会计基础工作中出现的各种问题,才能保证会计工作质量。
  關键词:加强;会计基础工作;问题;对策
  随着高职院校自身发展的同时,会计工作的工作难度及工作量等都逐步提升,学院的会计基础工作是会计工作的基本环节,而健全的会计基础工作是抵制财务造假、经济违法乱纪等非法行为的有力保障。因此要提高会计工作信息质量,规范会计工作,提高会计工作效率,强化会计工作管理,为高职院校的健康发展提供良好的支撑和服务。
  一、高职院校会计基础工作存在的问题
  (一)会计核算不到位
  随着高效规模的不断扩大,日常的会计核算工作显得尤为重要。会计核算工作主要包括资金使用过程中预算、财务清理、资金收支以及票据的使用和管理工作,在每年学生缴费阶段,会产生大量的资金信息,如果会计核算工作不到位,会发生账务混乱现象,影响决算报表的准确性,同时会计核算工作还会涉及到档案与整理及保管工作,但是目前的会计核算工作存在着重预算请执行的不合理现象,致使财务处理缺乏严谨性,其主要表现在记账凭证表述不准确、附件张数没填、计数不准等现象。由于对原始票据审核不严,导致记账凭证更改随意性较大,都会影响会计核算的准确性。
  (二)监督不全面
  高职院校的会计基础工作需要有完善的监督机制在能保障会计工作的质量,而这些监督需要来自内部与外部的共同监督,才能体现出其全面性。会计的内部监督主要是由学校建立专门的监督机制,对会计基础工作形成有效的制约,以保证从事会计工作的人员尽职尽责的工作,但是在实际情况下,高校对会计基础工作的监督重视不足,缺乏必要的监督。会计的外部监督是指教育部门、财政部门、审计部门所形成的社会监督体系,但是由于这些部门对高校会计工作缺乏全面的检查和监督,从而使学校的财务管理制度不健全,会计核算基础不规范,还可能导致各类经济贪污、腐败行为的发生。
  (三)领导重视不够,人员结构不合理
  各高职院校虽然设立了财务部门并配备了会计工作人员,但是由于高校的领导对会计工作的重视程度不够,导致学校财务会计人员结构不合理,会计人员的年龄老化严重,这些资格老的会计人员虽然有丰富的工作经验,但是其会计专业只是相对落后,难以满足当代会计核算的需求,引进新的会计人员难度较大,使会计轮岗制度难以落实,并且高校缺乏一定的奖励机制,会计人员工作积极性不高,导致会计基础工作质量难以提高。
  二、对高校会计基础工作规范化的建议和措施
  (一)在会计核算方面,要按照财务制度制定
  为了能够满足高校日益壮大的规模需求,会计人员要进行定期的继续教育培训,学习先进的会计专业知识,提高业务能力。近几年来,高校的业务量明显增大,会计人员需要审核的信息量在不断增加,业务种类也呈现出复杂化,为了能够保证原始凭证的准确性,就要对会计人员在票据的真伪、合法以及报销流程等内容进行培训,利用好财务办公网,让会计人员了解正规原始凭证,如何識别,就可缩短审核时间,从而提高了原始凭证的规范性,减少了会计人员不必要的麻烦,提高了会计核算工作效率。
  (二)建立健全内部会计管理制度
  会计管理制度是会计工作得以完成的基本保障,也是会计基础工作的重要依据。高校内部会计控制制度是对会计工作中经济业务的一种管理手段,在会计工作中起到相互制约的作用,规范和约束会计行为,防止错误的发生。所以,高校会计部门应把建立内部管理会计制度放在首要,形成制约机制,真正发挥会计工作的监督职能。
  (三)加强学校财务网络化建设,实现资源共享
  随着网络化发展的进程加快,高校有必要加强学校财务网络化建设,为了能够保证学校部门负责人能及时的查询与了解学校的各部分财政情况,需要学校利用先进的网络技术,在保证财务数据安全的情况下,实现财务数据共享,并加强与学校人事、教务、学生、招生等行政部门及各教学系的协作。
  (四)加强财务队伍的自身建设
  作为财务工作者,首先要具备良好的职业道德素养,加强专业知识的学习。因为全国会计职称考试的难度较大,很多财务人员都选择放弃,这也是财务人员报酬偏低的一个原因。应对财务人员进行积极向上的引导,建立良好的学习氛围,加强自身的不断学习,积极参加全国会计专业职称考试,具备扎实的理论基础来解决实际工作出现的各类问题。同时应加强财务人员的专业技能培训,掌握并能熟练操作计算机,参加财务的专题讲座、与兄弟院校的交流、内部的业务探讨与学习,专业技能比赛等方式切实提高会计从业人员的职业素养,拓宽财务人员视野。
  三、结语
  总而言之,会计工作在高校一直是比较重要的工作,因此,高校要加强会计人员业务知识的实时更新,使会计人员及时掌握国家新出台的法律法规,加强各项制度的真正落实,防止制度流于形式,为会计基础工作提供制度保障,促进高校快速发展。
  参考文献:
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