【摘 要】
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新课程改革的不断深入,在核心素养理念的指导下,使得数学教学从传统死板的教学形式向着活动化的教学形式转变.对于知识固有的价值应该着重解读数学知识,让学生知道学习数学知
【机 构】
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重庆市酉阳土家族苗族自治县第四中学校 重庆 409800;重庆市酉阳土家族苗族自治县第四中学校 重庆 409800
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新课程改革的不断深入,在核心素养理念的指导下,使得数学教学从传统死板的教学形式向着活动化的教学形式转变.对于知识固有的价值应该着重解读数学知识,让学生知道学习数学知识的重要性.在信息化教学的今天,微课已经成为一种较为成熟和有效的教学方法.因此,教师应紧跟教育潮流,培养学生学习数学的兴趣.本文结合个人经验,探究一下在核心素养下初中教学运用微课开展解题教学的策略.
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