【摘 要】
：
数学是小学课程体系中的基础内容,该学科教学活动质量和学生的数学核心素养培养直接相关,因此当前的小学数学教学活动中,作为教学工作者应该对新课改保持敏锐的嗅觉,不断结合
【机 构】
：
淄博市博山区城东中心学校 山东淄博 255200
论文部分内容阅读
数学是小学课程体系中的基础内容,该学科教学活动质量和学生的数学核心素养培养直接相关,因此当前的小学数学教学活动中,作为教学工作者应该对新课改保持敏锐的嗅觉,不断结合课改要求调整教学策略,构建有效的学科教学模式,促进小学生的综合素养提升.网络环境下,利用信息技术作为辅助提升教学质量成为推动基础教育改革的有效措施,因此本研究以小学数学学科为例,分析利用信息技术手段推动教学质量提升的策略.
其他文献
《数学课程标准》中明确提出数学核心素养是现代公民必备的基本素养.由此可知,核心素养的培养是数学教学过程中的首要任务.数学基本思想能够使学生将数学知识转化成数学学习
自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全年无休的上港集团坚持“7×24小时”装卸生产.随着复工复产加速推进,3月以来,洋山深水港的国际进出港干线和国内进出港支线集装箱船舶流量
小学语文教材中蕴含着博大精深的中国传统文化,教师在教学时营造一种节日氛围,利用传统文化来熏陶学生的心灵;强化朗读,让传统文化刻入脑髓;巧妙植入,让传统节日进入课堂;结
作为一名班主任,如何做好学生的思想工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏引,培养学生健康的心理和健全的人格.能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类
家庭教育环境对于儿童的成长具有至关重要的意义.著名教育学家苏霍姆林斯基曾经把儿童教育比作一块大理石,他说要把这块大理石塑造成一座塑像需要六位雕塑家:一是家庭,二是学
一、我国及长三角经济发展态势rn2019年,我国政府坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,积极推动高质量发展,2019年国民经济运行总体平稳,发
我国对教育十分的重视,小学是学生开始进行系统学习的阶段,在这个阶段教师要使用合适的教学方法,不断的使小学生各方面的能力有所提高.其中语文教学对于学生来说是十分重要的
目的 比较不同剂型美托洛尔治疗慢性阻塞性肺疾病合并慢性心力衰竭的临床疗效.方法 选取丰城市人民医院2017年5月—2019年6月收治的慢性阻塞性肺疾病合并慢性心力衰竭患者78
只有在学习生字的初期就锻炼学生对写字的兴趣,这样长此以往才能养成良好的写字习惯,建立对文字的情感,追求书写字体的坚韧与美丽,发扬中华文化的深厚底蕴.本文主要侧重于锻